Вещи, которыми стоит поделиться!
Start Page Электроннуую презентацию учителя нач классов


Электроннуую презентацию учителя нач классов


Требования к структуре ООП НОО Описание слайда: Любознательный, интересующийся, активно познающий мир Владеющий основами умения учиться Любящий родной край и свою страну Уважающий и принимающий ценности семьи и общества Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и школой Доброжелательный, умеющий слушать и слышать партнера, умеющий высказать свое мнение Выполняющий правила здорового и безопасного образа жизни для себя и окружающих Требования к результатам образования Выпускник начальной школы Описание слайда: Планируемые результаты: три основные группы результатов ЛИЧНОСТНЫЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕПРЕДМЕТНЫЕ Регулятивные: управление своей деятельностью; контроль и коррекция; инициативность и самостоятельность Коммуникативные: речевая деятельность; навыки сотрудничества Познавательные: работа с информацией; работа с учебными моделями; использование знако-символических средств, общих схем решения; выполнение логических операций сравнения, анализа, обобщения, классификации, установления аналогий, подведения под понятие Самоопределение: внутренняя позиция школьника; Самоидентификация; самоуважение и самооценка Смыслообразование: мотивация учебная, социальная ; границы собственного знания и «незнания» Ценностная и морально-этическаяориентация: ориентация на выполнение Морально-нравственных норм; способность к решению моральных проблем на основе децентрации; оценка своих поступков Основы системы научных знаний Опыт «предметной» деятельности по получению, преобразованию и применению нового знания Предметные и метапредметные действия с учебным материалом Описание слайда: Планируемые результаты Выпускник научится Выпускник получит возможность научиться Могут успешно выполнять задания базового уровня при итоговой оценке Могут успешно выполнять задания различной сложности как при итоговой оценке так и в ходе неперсонифицированных процедур Описание слайда: Ориентация на результат: система оценки основные особенности оценка предметных, метапредметных, личностных результатов; оценка предметных, метапредметных, личностных результатов; оценка способности решать учебно-практические задачи; оценка способности решать учебно-практические задачи; критерии достижения — планируемые результаты; критерии достижения — планируемые результаты; комплексный подход: использование комплексный подход: использование стандартизированных работ устных, письменных ;стандартизированных работ устных, письменных ; нестандартизированных работ: проектов, практических работ, портфолио, самоанализа, самооценки и др. Ей присвоили 1 категорию по результатам участия в конкурсе «Учитель года». Пути формирования навыков каллиграфического письма. Общение с детьми доставляет мне удовольствие и радость. Благодарственное письмо оргкомитета IХ Московской городской дистанционной олимпиады по естествознанию за отличную подготовку учащихся. Всероссийское дистанционное интеллект-путешествие "Вундеркинд". Используя индивидуальный подход к каждому ребёнку, приёмы групповой работы, сказала Ирина Владимировна, можно добиться полноценной организации обучения. К сожалению, недоразвитие речи и прочих психических процессов у детей - результат не столько их врождённых особенностей и травм, сколько следствие безграмотности родителей, не умеющих сформулировать элементарных обращений к ребёнку, построить простейший диалог с ним. Далее учитель знакомит жюри и коллег с основными принципами своей педагогической деятельности, рассуждает о главных подходах к своей работе, о своем предназначении в школе. Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле. Я просто обожала её звонкий голос, смех, шутки, её быструю походку и приятную внешность. Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка. Усилить личностную направленность начального обучения. Описание слайда: Моя первая учительница Кулик Татьяна Владимировна. Согласно ВШК в МО проводилась проверка рабочих и контрольных тетрадей, дневников, осуществлялась работа по контролю над результатами выполнения программы. Грамоты,дипломы, благодарности учителя за 2011-2012 учебный год. Основные требования к учебно-воспитательной деятельности выполняются. На помощь пришёл компьютер. Она рассказала о многих видах коллективной работы, на которых детей сначала учат сотрудничать друг с другом, а затем использовать это сотрудничество в решении поставленных перед группой учебных или воспитательных задач. Планируя урок работу в начальной школе, учитель должен тщательно продумать цель, место и способ использования ИКТ. Грамотно формулируются цели урока, правильно определяется его структура, в соответствии с целями отбирается материал. Пути формирования беглого, связного, выразительного чтения. При разработке урока с использованием ИКТ уделяю особое внимание на здоровье обучающихся. Наша школа всегда славилась своими традициями в образовательном и воспитательном процессах, замечательными педагогами и учащимися, поэтому работать в данной школе в настоящее время для меня большая честь и ответственность. Презентация к уроку литературного чтения поможет детям качественнее усвоить новую тему.


Всероссийский дистанционный марафон для первоклассников "Веселая математика" 2011 г.


В презентации представлены результаты работы педагога за межаттестационный период. Сделал все что сумел. Комментарии 1 Скачан: 152 Автор: Бакина Валентина Евгеньевна, Размер: 29 MB, Добавлен: 30. Оптимальное сочетание методов обучения и воспитания. Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле. Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников. Учителя широко используют приёмы активизации познавательной деятельности с использованием элементов проблемного обучения, формируют положительные мотивы учебной деятельности. Это способствует осознанному усвоению знаний учащимися. Графики и диаграммы позволяют проследить динамику достижений учащихся, их развитие. Человек, умело, эффективно владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления, принципиально иначе подходит к оценке возникшей проблемы, к организации своей деятельности. Заключительные слайды презентации позволяют проанализировать достижения учителя в своей деятельности. Вся моя работа представлена на моем блоге более подробно.

Related queries:
-> руководство по ремонту и эксплуатации камаз 55111
В портфолио есть и фотографии учителя с его классами.
-> сочинение на тему мой папа в армии он воин-интернационалист он был в чечне
электроннуую презентацию учителя нач классов -> бесплатно ответы государственного экзамена по документоведению и доу
Об этих, общих для всех классов проблемах с неуспевающими детьми, говорили все учителя.
-> драйвер на geforce 4 mx 440
Из протокола о проведении данного заседания «практическая часть проведена на высоком уровне, занятие по выработке умения использования на уроке мультимедиа оказалось результативным, было проведено творчески интересно и грамотно».
-> драйвер vx6750 512mbd5 h
Анализ уровня знаний обучающихся свидетельствует о том, что все первоклассники овладели программными знаниями, умениями и навыками по математике.
->Sitemap



Электроннуую презентацию учителя нач классов:

Rating: 92 / 100

Overall: 82 Rates