Вещи, которыми стоит поделиться!
Homepage Конспект урока признаки растений


Конспект урока признаки растений


Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Тема нашего урока: Многообразие покрытосеменных растений. Автор Дата добавления 01. Перечислите известные вам хвойные растения Какие хвойные растения встречаются в нашей области? Достигли мы этой цели? Выполняют движения Сравнивают свою таблицу с эталоном и исправляют ошибки После нового года её выкинут Высказывают своё мнение Работают в рабочей тетради Доказывают свою точку зрения, отвечают на вопрос Используя алгоритм определяют растения Количество хвоинки и шишки Показывают номера 1 3 5 2 4 Хвоинки и шишки Нет, крона, место обитания и отношение к свету не существенны Динамическая пауза Работа с таблицей Диалог, беседа Работа с рисунком и таблицей Работа с алгоритмом Фронтальная работа Регулятивные УУД : контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и от эталона Личностные УУД: бережное отношение к природе Познавательные УУД : умение использовать речевые средства для выражения своих чувств, мыслей, владение речью. Таблички с названиями страниц устного журнала. Почему вреден массовый сбор цветов? Работа над отчетным заданием по итогам экскурсии «Осенние явления в жизни растений» Какие изменения происходят с растениями осенью? Зарисуйте мох и подпишите все его органы. Выполняют задание, работая с карточками - водоросли, мхи, папоротник - можно. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Добро пожаловать в галерею удивительных растений! В тетради делается запись, что все названия записываются латинским языком, т. В 2 и 3 колонках по каждому свойству мы должны сделать пометки: отметить знаком «+», если свойство присуще исследуемому объекту, знаком «-» - если объект не обладает данным свойством. Вот соль тебе, вот ложка, сварилась к ужину… картошка пасленовые Первая — нота, вторая тоже А в целом я на горох похожа. Предлагаются различные формы работы: загадки, анаграммы, работа с муляжами,моделями цветков, гербариями, заполнение таблицы и другое. А содержится он в специальных органоидах клетки растений — хлоропластах. Так как, они имею цветки, их относят к цветковым растениям. Откройте учебник на стр. Синквейн — это пятистрочное стихотворение, в каждой строчке которого задается определенный набор слов. Учитель индивидуально помогает учащимся, наблюдает и контролирует ход работы. Жилки листа — сосудисто-волокнистые пучки. Описание слайда: Из предложенного перечня выпишите признаки, которые соответствуют классу однодольных и двудольных растений.


Сегодня мы познакомились с характерными признаками отдела покрытосеменные растения.


Какие это должны быть признаки? Какие хвойные деревья могут стать ёлкой? ОРГАНЫ ТКАНИ нет есть низшие растения высшие растения Закрепление материала. Назовите органы этого растения. Здесь лежат покрытосеменные растения, вы должны выбрать по одному цветку, который относится к двудольным или однодольным растениям. Двойные названия включают в себя родовое и видовое название. Какие признаки характерны для них? Слайд Эволюция растений: выход на сушу. «+» - верно, «-» - неверно 1. Проверяют готовность к уроку. Имеются только древесные формы. Среди них есть гиганты и карлики.

Related queries:
-> сочинения по литературе 8 класса на тему хлестаков чиновник из петербурга
Тестовый контроль по вариантам.
-> бесплатно драйвер на принтер hp deskjet f 4580
конспект урока признаки растений

Видео по теме

:
Что мы узнали о строении живых организмов
-> бланк налоговой декларации 3 ндфл за 2011 год ворд
Какой признак надо взять?
-> план конспект на тему средства индивидуальной и коллективной защиты рхбз
Различают главные, придаточные и боковые корни.
-> ответы на задания из рт по биологии 9 класс
Деревья» Разместите кнопку на своём сайте: ru.
->Sitemap



Конспект урока признаки растений:

Rating: 88 / 100

Overall: 86 Rates